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國(guó)考行測(cè):避開(kāi)兩大陷阱巧解邏輯填空

開(kāi)課時(shí)間:8月13日
更新日期:2015/8/8
招生對(duì)象:所有想要備戰(zhàn)2016年國(guó)家公務(wù)員考試的考生均可咨詢本課程
 
培訓(xùn)價(jià)格:在線咨詢
招生名額:有限
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  邏輯填空在國(guó)考行測(cè)筆試言語(yǔ)理解部分中占據(jù)了半壁江山,題量是20道,從當(dāng)初的“選詞填空”到“邏輯填空”,言語(yǔ)理解部分從最開(kāi)始考察考生的詞語(yǔ)辨析能力到如今的考察邏輯關(guān)系能力,可謂實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。微公務(wù)員專(zhuān)家認(rèn)為,邏輯填空不同于高考語(yǔ)文中的選詞填空,公務(wù)員選拔中更加注重語(yǔ)境的分析,而考生需要在平時(shí)的練習(xí)中成功規(guī)避這兩個(gè)陷阱才能取得優(yōu)勢(shì)。

  1、語(yǔ)感是帶刺的玫瑰

  常有考生反映,“我的語(yǔ)感太差,總做錯(cuò)”,也有考生反映“做對(duì)了就是語(yǔ)感好”。語(yǔ)感有很多的運(yùn)氣成分在,如果僅僅是一次次依靠語(yǔ)感去選擇——只是題目的堆砌而不知道到底怎么對(duì)了又到底怎么錯(cuò)了,做再多的題也是竹籃打水一場(chǎng)空。

  例:可以毫不夸張的說(shuō),每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的( ),數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者( ),唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多,而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任( )。

  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.人生百態(tài) 朝不保夕 息息相通

  B.辛酸無(wú)奈 岌岌可危 休戚相關(guān)

  C.滄海桑田 危在旦夕 休戚與共

  D.苦心孤詣 奄奄一息 息息相關(guān)

  解析:這道題目在最后的統(tǒng)計(jì)中,錯(cuò)誤率極高,很多考生不約而同地選擇了A選項(xiàng),要是問(wèn)為什么,很多考生就會(huì)說(shuō)“語(yǔ)感”,道不盡的人生百態(tài),多么朗朗上口。實(shí)際來(lái)分析這道題目的語(yǔ)境就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)空是與后面的傳奇風(fēng)流是并列的關(guān)系,而且都是含褒義色彩的成語(yǔ),而選項(xiàng)中人生百態(tài)就是一個(gè)中性詞,所以正確答案是褒義色彩的D選項(xiàng)。

  2、選項(xiàng)逐一帶入更糾結(jié)

  很多考生認(rèn)認(rèn)真真地把四個(gè)選項(xiàng)逐一代入,把每句話逐字剖析,結(jié)果就會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)都很正確,都很想選,這是另外一個(gè)誤區(qū),常讓我們糾結(jié)“我家門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)”的合理性。

  例:在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)_______期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再_______,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何_______這些技術(shù)。

  依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

  A.平臺(tái)、革新、應(yīng)用

  B.瓶頸、創(chuàng)新、駕馭

  C.停滯、突破、消化

  D.平穩(wěn)、發(fā)展、適應(yīng)

  解析:逐一帶入選項(xiàng)根本不能找到區(qū)別在哪,這樣就陷入做題的怪圈。我們可以由第一空的邏輯呼應(yīng)點(diǎn)“在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后”,體會(huì)發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只能選擇停滯,才符合整個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。邏輯填空不能再憑借簡(jiǎn)單的語(yǔ)感,也不能僅僅依靠簡(jiǎn)單的代入法,需要技巧,微公務(wù)員專(zhuān)家建議各位考生從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),多掌握解題技巧,在邏輯填空中贏得高分。

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