全國中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌—— 新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)。新一百辦學(xué)十年，傾力于高端精品教育，以精品教師、精品管理培養(yǎng)精品學(xué)生。各年級學(xué)生的課程輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)潛能開發(fā)及考試沖刺輔導(dǎo)等方面有著專業(yè)、領(lǐng)先的方法、眾多的教育專家、特級教師、心理輔導(dǎo)老師加盟“新一百”，結(jié)合現(xiàn)代中國中小學(xué)生的特殊問題，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點及學(xué)校課程安排不斷深入研究，改革創(chuàng)新，以確保我們的教學(xué)更科學(xué)、更系統(tǒng)、更扎實，使每個孩子都能高效率地提高學(xué)習(xí)成績。 

 特色一 ：新

   課程體系推陳出新。新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)從成立之日起，就非常重視課程體系的研究、開發(fā)和完善，根據(jù)教育形勢的發(fā)展做到對課程體系的推陳出新。當(dāng)下，馬上進入漫長假期，新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)特設(shè)了小學(xué)至高中的精品班、一對一個性輔導(dǎo)班、銜接班、黃金小班等課程供學(xué)生和家長選擇。

    教學(xué)內(nèi)容及時更新。新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)專家根據(jù)現(xiàn)在中小學(xué)最新教育體制，在第一時間掌握到內(nèi)容的變化，及時更新，并馬上體現(xiàn)到課堂教學(xué)上。確保學(xué)生最新最快地了解到新認(rèn)識、新內(nèi)容、新亮點。

     教學(xué)形式耳目一新。新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)管理師嚴(yán)格的，不論對教職員工、上課教師、班主任還是學(xué)生。但課堂氣氛卻是即緊張又活躍的。教師的教學(xué)風(fēng)格各有千秋，但要求是一致的，那就是要收放自如、有的放矢，目的都是充分保證教學(xué)質(zhì)量和容量，讓每個學(xué)生都取得最大進步。

特色二 ：精

      精在小班化分層教學(xué)。新一百金牌學(xué)科輔導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)有效的入學(xué)水平測試，并結(jié)合學(xué)生在校的實際情況，建議和安排學(xué)生選擇最適合自己的課程和班級，同時對班級學(xué)生人數(shù)有所控制，真正做到因材施教、小班化分層教學(xué)。      精在專業(yè)的師資選拔。教師是課堂的靈魂，是學(xué)生的啟明星。對于師資的選拔，新一百兵部一味地追求最有名氣的，而是精益求精地挑選最適合課程和班級，最了解學(xué)員情況及需要的老師。具體來說師資以重點中小學(xué)在校的一線中青年骨干教師為主，這些教師教學(xué)精湛，并能與學(xué)員和睦相處，做學(xué)員真正意義上的良師益友。

  精在課內(nèi)課外。課堂是教學(xué)的核心，但課內(nèi)課外也絕對是不容忽視。新一百為每位來學(xué)習(xí)的學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)檔案，并隨時與家長保持良好溝通，做到學(xué)員、家長、教師、班主任“四體一線” ，讓學(xué)員無論課內(nèi)課外都感受到“新一百”的全程跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)。    

   特色三 ：嚴(yán)

      嚴(yán)抓班級教學(xué)管理。新一百定期對學(xué)員學(xué)習(xí)效果進行測試，定期對家長及班主任工作加以考核，定期家長安排回訪，從點點滴滴中提升教學(xué)管理質(zhì)量。

       嚴(yán)守課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員的聽課效率是檢驗新一百的關(guān)鍵所在。因此，教師的教學(xué)內(nèi)容安排、重難點設(shè)置，班主任的班級紀(jì)律維護都嚴(yán)把關(guān)口，不得有絲毫漏洞。
      嚴(yán)保課外教學(xué)服務(wù)。學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中只要遇到不能解決的疑難問題，都可以隨時反映，新一百會在最短的時間再最為有效的方式將問題最好的解決，做學(xué)員24小時的“隨身學(xué)習(xí)機”。