為方便女兒備戰(zhàn)中考，四年來，周女土總會出現(xiàn)在八一路一家打印店，把女兒同學(xué)的筆記本復(fù)印后裝訂成冊，拿給女兒。
周女士家住鐵路小區(qū)，女兒今年15歲，在一所中學(xué)就讀初三。，女兒讀小學(xué)六年級時，上課都會把老師講課的內(nèi)容記錄下來。她覺得孩子的筆跡不工整，記得有些混亂，就向女兒給班里成績較好的同學(xué)借筆記本，復(fù)印裝訂成冊后，拿給女兒復(fù)習(xí)，這樣看得清楚些。“沒想到此后，女兒再也不做主動筆記了。她說，自己的字跡不好看，抄了也沒有什么用，不如復(fù)印別人的看得清楚�！敝芘空f，四年來，她不得不多次給女兒“代勞”補筆記。
專家認(rèn)為，周女士的“好心”造成了女兒的懶惰和依賴，做法很不妥�！笆殖P記就是一種學(xué)習(xí)，而且做筆記時記憶和思考的過程是不可復(fù)制的。自己做筆記是學(xué)生應(yīng)該掌握的良好習(xí)慣。”
多少學(xué)生課后的復(fù)習(xí)工作問題多多，是因為筆記潦草看不懂甚至沒有筆記造成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對成績的提高有著密切的聯(lián)系。
新一百希望每個學(xué)生都能夠從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
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