挑戰(zhàn)作文一百分針對不同的招生對象設置了不同的特色課程。有適合小學一、二年級學生的讀寫興趣班，為孩子打好良好的基礎；還有針對小學三年級到初中三年級的作文閱讀班，讓孩子得到更好的提升；更有為小升初、初升高準備的作文沖刺班，為孩子提供一份保障。…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
南通大華藝術教育培訓學校 2016年暑期班(虹橋校區(qū))上課日程表 同學：您報名參加有每周上午/下午《》請按下列時間前來上課。 周一、三、五 …… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
2017屆（虹橋校區(qū)）春季班各專修班上課日程表 周六 周日 上午8：30~10：30 下午2:30~4：30 …… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
交通路線：4路6路22路101路301路適合對象：作文需要提高的學生上課形式：大學語文教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。課程特色： 1、幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間；2、鼓勵學生大膽地表達出自己的想法，增強自信…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文基礎比較薄弱，需要提高的學生 上課形式：教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。 課程特色： 1、幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間； 2、鼓勵學…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文零基礎的學生 上課形式：作文名師執(zhí)教，小班教學，每班12人。 課程特色： 1、從最基本的使用標點講起，讓學生在寫文章的時候能正確使用標點； 2、幫助學生充分發(fā)揮自…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間，積累并記憶好詞好句好段，讓文章彰顯活力，讓寫作成為一種樂趣。 學習熱線：8515516685157166 人民路校區(qū)：南通大廈A座401中南分校：南通中南世紀城15幢607 學…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文需要提高的學生 上課形式：大學語文教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。 課程特色：1、幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間； 2、鼓勵學生大膽地…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文基礎還可以，需要進一步提升的學生 上課形式：教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。 課程特色： 1、幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間； 2、鼓…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文基礎還可以，需要進一步提升的學生 上課形式：教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。 課程特色： 1、幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間； 2、鼓…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
學校名稱：拓維教育 交通路線：4路6路22路101路301路 適合對象：作文需要提高的學生 上課形式：大學語文教授執(zhí)教，小班教學，每班12人。 1、課程特色：幫助學生充分發(fā)揮自己的想象力，最大限度的拓展學生的思維空間； 2、鼓勵學生大膽地…… 南通拓維晚托 該學校所有招生課程 |
2016屆春季班(虹橋校區(qū))上課日程表 周六 周日 上午8：30~10：30 下午2:30~4…… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
2015年暑期班(虹橋校區(qū))上課日程表 周一、三、五 周二、四、六 上午8：30~10…… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
現(xiàn)代社會的競爭，不僅僅限于文化學習成績和考試分數(shù)，而更要注重學生是否具備綜合素質和社會獨立適應能力，現(xiàn)在很多家長越來越注重自己小孩的素質教育培養(yǎng)，越來越覺得我國的傳統(tǒng)文化博大精深、淵源流長的魅力和作用，通過書畫培訓，擴大思維空間，提高了自…… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
南通大華藝術教育培訓學校 2015年暑期班(虹橋校區(qū))上課日程表 ______同學：您報名參加有每周_____上午/下午《》請按下列時間前來上課。 周一、三、五 …… 南通大華藝術教育培訓學校 該學校所有招生課程 |
學段 …… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
學段 類別 書名 作者（譯者） 小學低段（1－2年級，10…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
【例1】有一次，法布爾正在細心地觀察周圍的一切。忽然，一（過渡句，承接上文，進一步表現(xiàn)法布爾留心周圍的一切。）只閃爍著金屬光澤的小甲蟲在他眼前掠過�！班�！真漂亮！”他邊叫（“掠過”寫出小甲蟲飛得很快，即使這樣快，還是逃不過法布爾的眼睛，說明…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
“不動筆墨不讀書”，是前人讀書的經(jīng)驗。《語文課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞、評價的能力�！边@就告訴我們：閱讀教學應該放手讓學生自己去理解和感悟，學…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
父母是孩子最長久的老師 父母本身就是兒童最初的世界，他們不僅是第一任老師，實際上也是兒童終身的老師、最長久的老師。父母的價值、意義和他對孩子的影響，我們還沒有非常深刻地意識到。事實上，在一定程度上孩子就是父母造就出來的。在孩子身上都…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
父母本身就是兒童最初的世界，他們不僅是第一任老師，實際上也是兒童終身的老師，最長久的老師�！� 父母不教育孩子，孩子會變壞；父母用錯誤的方式去教育孩子，孩子會變得更壞�！� 父母的價值、意義及其對孩子的影響，我們還沒有非常深刻地意識到…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
學生姓名：顧樂涵 一次數(shù)學模擬測試，我考砸了。因為我的粗心，與理想的成績擦肩而過。 媽媽回到家，看到卷子，眉頭緊鎖。我寫著作業(yè)，不敢看到媽媽的眼睛，也同時在為即將來臨的暴風雨做好心理準備。 晚飯后，媽媽一句句話刺進我的耳朵，也刺進我的心里…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
學生姓名：陸韻涵學校：實小年級：三 “江南可采蓮，蓮葉何田田……”每當想起這句話，我眼前就會出現(xiàn)那片美麗的荷塘。 首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉。每一片荷葉翠色欲流，多一點嫌濃，少一點嫌淡。一片片大大的荷葉仿佛像一把把撐開的大傘。荷葉挨挨擠…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。 牛頓一六四二年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。 牛頓一六四二年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
布·瓦爾迪斯一個富人有一匹高大的馬。他讓人給這匹駿馬套上一副金質的籠頭，安上一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一上面織有金線的絲毯。這馬眼睜睜地看著主人讓人替他打扮得如此漂亮，不由得心花怒放和盛氣凌人起來。一天，這馬被緊緊地拴著，他使勁掙…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
一、摘錄式。讀書時，把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意，不能全抄，而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累，積少成多，積沙成塔，寫作文需要時，就可以從“詞語倉庫”里搬…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 孩子對自己的控制能力比較差，所以要想使他們集中注意力學習，就要排除各種可能分散孩子注意的因素。學習前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲。創(chuàng)造一個單純固定、安寧舒適的環(huán)境，是集中孩子注意的必要條件。孩子在…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
“加油！加油！……”看臺上，吶喊聲此起彼伏。一個又一個運動員，在操場上揮灑汗水，為班級贏得榮譽。 No1.鼓勵 “馬上就是我跑了，好緊張……”我們班的學霸——張秦說道，“我從來都沒有在運動會上跑過800米，萬一我是最后一名怎么辦？” “沒…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
在非洲加納的庫馬西寄宿學校，一位老師走進了教室。他拿出一張畫有一個黑點的白紙，問他的學生：“孩子們，你們看到了什么？”學生們盯住黑點，拖著長音異口同聲地喊道：“一個黑點！”老師非常沮喪，嚴肅地教訓學生說：“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼…… 南通挑戰(zhàn)一百分 該學校所有招生課程 |
